Με επιτυχία εκπαιδευτικό πρόγραμμα οδικής ασφάλειας για μαθητές στα Ιωάννινα
Ανακοίνωση εργασιών λήψης δεδομένων κατά μήκος δημόσιων δρόμων – Ν. Άρτας
Ιωάννινα: Εξιχνιάστηκε απόπειρα κλοπής σε Ιερό Ναό
Κουρά αιγοπροβάτων: Μέτρα βιοασφάλειας για την αποτροπή νοσημάτων
ΟΑΣΝΑ: Παρέμβαση για τον μαύρο ακανθώδη αλευρώδη με αιχμές στη διαχείριση του ζητήματος
Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Judo U14 και U12 στην Άρτα
Στην Άρτα και συγκεκριμένα στο 1ο Δημοτικό Σχολείο θα βρεθούν -αύριο Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025, στις ώρες των μαθημάτων- ο Φορέας Διαχείρισης Στερεών Αποβλήτων (ΦΟΔΣΑ) Ηπείρου, όπου σε συνεργασία με την εταιρεία ORTEM HELLAS A.E., ξεκινά ένα καινοτόμο πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης σε σχολεία της Περιφέρειας Ηπείρου.
Στόχος της δράσης είναι η ενημέρωση και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε θέματα ανακύκλωσης, κυκλικής οικονομίας και βιώσιμης ανάπτυξης, μέσα από τη χρήση κοινωνικού ρομπότ και διαδραστικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.
Μέσα από παρουσιάσεις, εκπαιδευτικό υλικό και τη συμμετοχή του ρομπότ Pepper, οι μαθητές θα γνωρίσουν με σύγχρονο και βιωματικό τρόπο την αξία της ανακύκλωσης, της σωστής διαχείρισης απορριμμάτων και της προστασίας του περιβάλλοντος.
Η δράση στοχεύει να καλλιεργήσει από μικρή ηλικία περιβαλλοντική συνείδηση και υπευθυνότητα απέναντι στους φυσικούς πόρους, με σύγχρονες μεθόδους μάθησης. Τα παιδιά θα μάθουν για τον κύκλο ζωής των υλικών, τη σημασία της καθημερινής συμμετοχής στην ανακύκλωση, και θα ζήσουν μια μοναδική εμπειρία αλληλεπίδρασης με ρομπότ.
Για τον ΦΟΔΣΑ Ηπείρου, η προστασία του περιβάλλοντος ξεκινά από τους μικρούς πολίτες. Η γνώση και η ευαισθητοποίηση γύρω από την ανακύκλωση αποτελούν επένδυση στις επόμενες γενιές. Μέσα από τη συνεργασία με την ORTEM HELLAS και τη χρήση καινοτόμων εργαλείων εκπαιδευτικής ρομποτικής, τα παιδιά εμπνέονται, κινητοποιούνται και αντιλαμβάνονται ότι η αλλαγή ξεκινά από τα δικά τους χέρια.
Η δράση αυτή αποτελεί το πρώτο βήμα ενός μακροχρόνιου προγράμματος, που θα συνεχιστεί και τα έτη 2026 και 2027, με στόχο τον εμπλουτισμό των εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών και τη συνεχή ενεργοποίηση της περιβαλλοντικής συνείδησης στα σχολεία της Ηπείρου.
