Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε ο Περιφερειακός Διαγωνισμός Ηπείρου, που διοργάνωσε η ΔΙ.Π.Ε. Άρτας, στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής STEM Education 2026, την Κυριακή 22 Μαρτίου 2026, στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Άρτας.

Η διοργάνωση συγκέντρωσε το έντονο ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής κοινότητας, με τη συμμετοχή μεγάλου αριθμού μαθητών και μαθητριών από Δημοτικά Σχολεία της Ηπείρου, οι οποίοι παρουσίασαν με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα τις εργασίες και τις κατασκευές τους.

Οι διαγωνιζόμενοι συμμετείχαν σε διαφορετικές κατηγορίες, ανάλογα με την ηλικία και τα ενδιαφέροντά τους, όπως η Open κατηγορία (Project), η αγωνιστική κατηγορία (Ποδόσφαιρο ή 3athlon) και η Regular κατηγορία, επιδεικνύοντας υψηλό επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων και καινοτομίας.

Η δράση ανέδειξε τη σημασία της εκπαιδευτικής ρομποτικής ως εργαλείου μάθησης, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων STEM, στην καλλιέργεια της συνεργασίας και της δημιουργικής σκέψης, καθώς και στην εξοικείωση των μαθητών με σύγχρονες τεχνολογικές έννοιες, όπως η ρομποτική και η τεχνητή νοημοσύνη.

Η ρομποτική στην εκπαίδευση δεν είναι αυτοσκοπός. Είναι ένα ισχυρό εργαλείο μάθησης που δίνει στα παιδιά τη δυνατότητα να αναπτύξουν δεξιότητες απαραίτητες για τον 21ο αιώνα: την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.

Πάνω απ’ όλα, όμως, καλλιεργεί κάτι βαθύτερο: τη συνεργασία.

Μέσα από τη διαδικασία της δημιουργίας, τα παιδιά μαθαίνουν να ακούν ο ένας τον άλλον, να σέβονται διαφορετικές ιδέες, να συνθέτουν και να συνδημιουργούν. Και εκεί ακριβώς γεννιέται η ενσυναίσθηση — μια δεξιότητα εξίσου σημαντική με κάθε τεχνολογική γνώση.

Την Κυριακή, 22-3-26 στον περιφερειακό διαγωνισμό ρομποτικής δεν αξιολογήσαμε μόνο το αποτέλεσμα. Τιμήσαμε τη διαδρομή: την προσπάθεια, την επιμονή, τα λάθη που έγιναν αφορμή για μάθηση, τη χαρά της ανακάλυψης.

Ως εκπαιδευτική κοινότητα, ο ρόλος μας είναι να δημιουργούμε τέτοιες ευκαιρίες.

Να προσφέρουμε στα παιδιά το περιβάλλον όπου μπορούν να δοκιμάσουν, να αποτύχουν, να ξαναπροσπαθήσουν και τελικά να εξελιχθούν.

Η μεγάλη συμμετοχή, το υψηλό επίπεδο των παρουσιάσεων και ο ενθουσιασμός των παιδιών επιβεβαιώνουν τη δυναμική και τη σημασία τέτοιων εκπαιδευτικών δράσεων, που φέρνουν τους μαθητές πιο κοντά στη γνώση και την καινοτομία μέσα από βιωματικές εμπειρίες.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και υποστήριξαν τα παιδιά μας, στο 9ο Δημοτικό σχολείο για την άρτια υλοποίηση της εκδήλωσης και στους γονείς που υποστηρίζουν έμπρακτα τις σχολικές δράσεις.